1. ສັດ ຕ່າງໆບໍ່ ສາມາດ ປົກ ປິດ ບາບ ຂອງ ມະນຸດ ໄດ້ ແທ້ໆເນື່ອງ ຈາກ ສັດ ດ້ອຍ ຄ່າ ກວ່າ ມະນຸດ.

Thú vật không thể thật sự che phủ tội lỗi con người vì chúng thấp kém hơn con người.

2. ໃນ ພະບັນຍັດ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ໃຫ້ ກັບ ຊາດ ອິດສະລາແອນ ຄວາມ ຫ່ວງໃຍ ຂອງ ພະອົງ ຕໍ່ ຄົນ ດ້ອຍ ໂອກາດ ປາກົດ ແຈ້ງ ຄື ແນວ ໃດ?

Lòng quan tâm của Đức Giê-hô-va đối với những người chịu thiệt thòi thể hiện như thế nào trong Luật Pháp ban cho dân Y-sơ-ra-ên?

3. ຄວາມ ຫ່ວງໃຍ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ຕໍ່ ຄົນ ທີ່ ດ້ອຍ ໂອກາດ ປາກົດ ແຈ້ງ ໃນ ພະບັນຍັດ ທີ່ ພະອົງ ໃຫ້ ກັບ ຊາດ ອິດສະລາແອນ.

Lòng quan tâm của Đức Giê-hô-va đối với những người chịu thiệt thòi thể hiện rõ trong Luật Pháp ban cho dân Y-sơ-ra-ên.

4. ການ ໂອ້ ອວດ ແບບ ນີ້ ອາດ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ອື່ນ ຫມົດ ກໍາລັງ ໃຈ ເມື່ອ ສົມ ທຽບ ກັນ ແບບ ນີ້ ອາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ດ້ອຍ ກວ່າ ເຮົາ.

Khoe khoang như thế có thể làm nản lòng người khác, khiến họ cảm thấy thua kém.

5. ສ່ວນ ຫລາຍ ແລ້ວ ແມ່ນ ເປັນ ເພາະ ແມ່ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ດ້ອຍ ໂອ ກາດ ຂອງ ຊີ ວິດ ຜູ້ ທີ່ໄດ້ ຂະ ຫ ຍາຍ ການ ເອີ້ນ ຂອງ ນາງໃນ ການ ເປັນ ແມ່.1

Vì phần lớn là nhờ vào một người mẹ bị nhiều thiệt thòi trong cuộc đời đã làm vinh hiển sự kêu gọi của mình với tư cách là một người mẹ.1

6. 12 ຈະ ມີ ມະນຸດ ຜູ້ ສະຫຼາດ ເຊິ່ງ ມີ ລະດັບ ການ ສຶກສາ ຈັກ ຄົນ ທີ່ ມີ ຄວາມ ອົດ ທົນ ພໍ ທີ່ ຈະ ຟັງ ຄົນ ທີ່ ດ້ອຍ ກວ່າ ຕົນ ເອງ?

12 Trong số những người lỗi lạc và có học thức, mấy ai kiên nhẫn lắng nghe một kẻ kém xa mình về trí thông minh?

7. * ສອງ, ນະ ໂຍບາຍ ແຮງ ງານ ບໍ່ ຄວນ ກາຍ ເປັນ ອຸປະສັກ ກີດຂວາງ ການ ສ້າງ ວຽກ ເຮັດ ງານ ທໍາ, ນະ ໂຍບາຍ ເຫຼົ່ານັ້ນ ຍັງ ຄວນ ສະຫນອງ ການ ເຂົ້າ ເຖິງ ກະບອກ ສຽງ ແລະ ການ ປົກ ປ້ອງ ສັງຄົມ ໃຫ້ ແກ່ ຜູ້ ດ້ອຍ ໂອກາດ ຫຼື ຜູ້ ທີ່ ບໍ່ ສາມາດ ປົກ ປ້ອງ ຕົນ ເອງ ໄດ້ ຫຼາຍສຸຸດນໍາ ອີກ.

• Thứ hai, chính sách lao động không nên trở thành trở ngại cho việc tạo việc làm. Chính sách lao động nên hỗ trợ tiếng nói và bảo đảm an sinh xã hội cho nhóm người dễ bị tổn thương nhất.

8. ທໍາ ອິດ, ນັກ ວິ ຈານ ຕ້ອງ ອະ ທິ ບາຍວິ ທີ ທີ່ ໂຈເຊັບ ສະມິດ, ຜູ້ ອາ ຍຸ 23 ປີ ເປັນ ຊາວ ໄຮ່ ຊາວ ນາ ທີ່ ດ້ອຍ ການ ສຶກ ສາ, ໄດ້ແຕ່ງ ປຶ້ມ ຂຶ້ນ ມາແນວ ໃດ ດ້ວຍ ຊື່ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ແລະ ສະ ຖານ ທີ່ ທີ່ ໂດດ ເດັ່ນ ຫລາຍ ຮ້ອຍ ຊື່, ພ້ອມ ທັງ ລາຍ ລະ ອຽດ ຂອງ ເລື່ອງ ລາວ ແລະ ເຫດ ການ ຕ່າງໆ.

Trước hết, những người chỉ trích cần phải giải thích làm thế nào Joseph Smith, một thiếu niên nông dân 23 tuổi, ít học thức, đã viết ra một quyển sách với hàng trăm tên gọi và địa điểm độc nhất vô nhị, cũng như các câu chuyện và sự kiện một cách chi tiết.