1. テモテへの第二の手紙の背景

Bối cảnh của sách Hai Ti-mô-thê

2. パウロ が テモテ に 書き 送った 手紙。

Nguyên thủy là những bức thư của Phao Lô viết cho Ti Mô Thê.

3. テトスへの手紙

Tít, Bức Thư gởi cho

4. コロサイ人への手紙

Cô Lô Se, Bức Thư Gởi Cho Người

5. ピリピ人への手紙

Phi Líp, Bức Thư Gởi Cho Người

6. モルモンはモロナイへの手紙の冒頭で,ニーファイ人の間で起きている論争(不一致)について採り上げます。

Mặc Môn đã bắt đầu bức thư của ông viết cho Mô Rô Ni bằng cách nói về một cuộc tranh luận (sự bất đồng) đang diễn ra giữa dân Nê Phi.

7. ある日、賢太郎は一通の手紙を受け取る。

Một ngày nọ, Takamiya Naho nhận được một lá thư kì lạ.

8. パウロは仲間の信者への手紙で,どんな希望を言い表わしましたか。

Sứ đồ Phao-lô đã nhiều lần nói gì khi viết thư cho anh em đồng đạo?

9. テモテ第一 5章1,2節によれば,他の人への見方や接し方の点で,どのようにまじめさを示せますか。

Theo 1 Ti-mô-thê 5:1, 2, chúng ta cho thấy mình nghiêm túc với người khác như thế nào?

10. 手紙やカード

Viết thư hoặc thiệp

11. かすかにまゆ根を寄せ,手には一枚の紙を持っていました。

Chị thoáng cau mày và tay cầm một mẩu giấy.

12. 神からの手紙

Một bức thư của Đấng Tạo-hóa

13. 3 パウロはローマ人への手紙の中で,自分自身の葛藤について書きました。 肉と思いの闘いです。(

3 Trong thư gửi cho tín đồ ở Rô-ma, Phao-lô viết về sự đấu tranh mà ông đã trải qua. Đó là sự giằng co giữa xác thịt và trí.

14. この手紙は、私の祖父が、5歳のときの私の母に送ってきた手紙です

Đây là một bức thư mà ông ngoại gửi cho mẹ tôi khi bà mới 5 tuổi.

15. その 大量 の 手紙 は...

Những lá thư chật kín che hết cả bàn làm việc của tôi.

16. 「面倒をも顧みず連絡の労をお執りくださり,たいへん感謝しております」と,チャールズは支部事務所への手紙に書いています。「

“Tôi rất biết ơn những nỗ lực để liên lạc với tôi bất kể những khó khăn”, Charles viết trong một lá thư gửi văn phòng chi nhánh.

17. ローマ人への手紙の中で,「わたしには......良いたよりを宣明したいという意欲がある」と述べています。

Trong thư gửi người Rô-ma, ông nói: “Tôi cũng sẵn lòng rao Tin-lành cho anh em”.

18. 使徒ヨハネによる第一の手紙は,ヨハネの福音書と共にすでに言及されています。

Lá thư thứ nhất của sứ đồ Giăng cùng với sách Phúc Âm do ông viết đã được đề cập đến một cách gián tiếp.

19. その種の人々について語ったパウロは,その手紙の一通の中でこう述べています。

Nói về những người như thế, sứ đồ Phao-lô tuyên bố trong một bức thư như sau:

20. ゲームでは手紙を使えます

Chúng tôi có một bức thư trong trò chơi

21. ジゼルの正直さを称賛する手紙で,良いしつけと宗教教育に対する家族への褒め言葉も含まれていました。

Một tháng sau, hiệu phó của trường đọc một lá thư trước lớp để khen Giselle về tính lương thiện.

22. 秘書にその手紙をタイプさせた。

Tôi giao cho thư kí đánh bức thư đó.

23. 彼女は手紙を読み終えた。

Cô ấy đã đọc xong bức thư.

24. あなたが読んだあの手紙が本当にお父さんからの手紙だということはどうして確信できたの?」

Làm sao hồi trước anh biết mấy cái lá thư anh đọc là do Ba anh viết ra?”

25. 2 愛にあふれた神からの手紙

2 Bức thư từ một Đức Chúa Trời đầy yêu thương

26. 長年の間、登録の手続きは手紙かファックスに限られていた。

Trong nhiều năm, việc nộp đơn được thực hiện qua bưu chính hoặc fax.

27. 私は手紙を書いています。

Tôi đang viết một bức thư.

28. まあ,この手紙にサインしてください」。

Rồi ông thêm: “Bà chỉ việc ký vào tờ giấy này”.

29. テモテ第一 6:8)金銭自体は幸福をもたらしません。

(1 Ti-mô-thê 6:8) Tiền bạc tự nó không mang lại hạnh phúc.

30. オックスレイ の 手紙 の 謎 は 何 の 意味 も な さ な い 。

Câu đố trong bức thư của Oxley không có nghĩa lý gì hết.

31. テモテ第一 6:9)確かにこの言葉には実質が伴っています。

Các lời này thật thấm thía thay!

32. しかしその秘書も,手紙をタイプして郵送したわけですから,自分がその手紙を送ったと言うことができます。

Nhưng bởi vì cô thư ký đã đánh máy và gửi thư qua bưu điện, cô ấy cũng có thể nói chính cô đã gửi thư đó đi.

33. 妻のオイが話していた創造者からの手紙にカームは一層大きな興味を覚えるようになりました。

Khâm càng bắt đầu chú ý muốn biết đến những lá thư của Ông Trời mà Ổi nói đến.

34. 親や祖父母には当然の報礼をすべきである。 ―テモテ第一 5:4。

Chúng ta nên báo đáp cha mẹ và ông bà (I Ti-mô-thê 5:4).

35. それは神からの手紙のようなものです。

Kinh-thánh giống như một bức thư của Đấng Tạo-hóa.

36. 3)パウロは,テモテが偽りの教えに立ち向かうにあたって,エホバへの奉仕にいそしみ,霊感によって記された聖書の正確な知識に頼るよう,テモテを励まそうと思った。

(3) Ông muốn khuyến khích Ti-mô-thê tiếp tục bận rộn phụng sự Đức Giê-hô-va và nương cậy nơi sự hiểu biết chính xác về Lời được soi dẫn, cương quyết chống lại những sự dạy dỗ sai lầm.

37. 手紙が届いた日 私が何したかって?

Bạn biết tôi làm gì khi bức thư gửi đến nhà tôi không?

38. 郵便屋さんは毎朝手紙を配達する。

Bưu tá đưa thư mỗi buổi sáng.

39. 母 さん が オックス から 手紙 を 受け取 っ た...

Bả nói là bả vừa nhận được một bức thư của lão Ox và gởi cho tôi để tôi có thể giao cho ông.

40. テモテ第二 2:4)裕福になりたいという気持ちに負け,仕事上の習慣においてキリスト教の原則を無視しているでしょうか。 ―テモテ第一 6:10。

(2 Ti-mô-thê 2:4) Anh có mải mê theo đuổi sự giàu có đến độ lờ đi các nguyên tắc của đạo Đấng Christ trong các giao dịch buôn bán của anh không?—1 Ti-mô-thê 6:10.

41. その息子は手紙をどうみなすでしょうか。

Anh nghĩ gì về lá thư?

42. 私は誰がこの手紙を書いたのか知りません。

Tôi không biết ai viết bức thư này.

43. ハロルド・キングからの二通目の手紙はわたし宛てでした。

Lá thư thứ hai anh Harold King viết là cho tôi.

44. 彼女の手紙をどう処理すればいいでしょうか。

Tôi phải làm gì với bức thư của anh ấy?

45. この手紙が書き終えられた時,テルテオとパウロはパピルス紙数枚に幾千もの言葉を書き記していました。

Khi bức thư này được viết xong, Tẹt-tiu và Phao-lô đã viết được hàng ngàn chữ, dùng mất nhiều tờ giấy chỉ thảo.

46. 物品 や 受けた サービス へ の 支払い に 用いられる 貨幣,紙幣,証券 類。

Bạc cắc, bạc giấy, chứng chỉ hay một cái gì đó mà người ta dùng để trả cho hàng hóa hay dịch vụ.

47. たとえば、注文の 50% の一部払い戻しを行う場合、販売者へのお支払いの 50% と Google への取引手数料の 50% がユーザーに払い戻されます。

Ví dụ: nếu bạn hoàn lại một phần cho 50% đơn đặt hàng, thì 50% khoản thanh toán của bạn và 50% chi phí giao dịch thanh toán cho Google sẽ được hoàn lại cho người dùng.

48. モルモン が 息 むす 子 こ モロナイ に あてた 第 だい 二 の 手 て 紙 がみ 。

Bức thư thứ hai của Mặc Môn viết cho con trai là Mô Rô Ni.

49. ですから,聖書をあなたが愛する天の父からの手紙の集大成と考え,それらの手紙を通して,神から毎日話しかけていただけるようにしましょう。

Và nó không bị bóp méo như thường thấy trong sự truyền miệng.

50. 配給用のパンの包み紙は 従来と全く同じでしたが 包み紙と一緒に2枚の紙を 添えるようにしました

Những tờ gói bánh mì này không thay đổi gì bên ngoài nhiều, ngoại trừ thêm vài thứ vào 2 mảnh tờ giấy.

51. 22 ここでヨハネは,自分の手紙の基本的な論点を要約します。(

22 Đến đây Giăng tóm lược những điểm chính trong lá thư của ông.

52. ビルはなぜその手紙をばらばらに引き裂いたのだろうか。

Sao Bill xé lá thư ra từng mảnh vậy?

53. その結果,「多くの苦痛で自分の全身を」刺すことになります。 ―テモテ第一 6:9,10を読む。

Kết quả là họ tự chuốc lấy “nhiều điều đau-đớn”.—Đọc 1 Ti-mô-thê 6:9, 10.

54. 『富もうと思い定めている人たちは,誘惑とわなに陥ります』― テモテ第一 6:9。

“Kẻ muốn nên giàu-có, ắt sa vào sự cám-dỗ, mắc bẫy-dò” (I TI-MÔ-THÊ 6:9).

55. パウロはテモテに,慎み深い息子のように,また相手をよく気遣う兄弟のように振る舞うべきことを諭した

Phao-lô khuyên Ti-mô-thê nên cư xử như một người con lễ độ và một người anh biết quan tâm

56. 若い兄弟はテモテ第一 3章1節に沿った努力をいつから始めるべきですか。

Khi nào anh trẻ tuổi nên bắt đầu áp dụng lời khuyên nơi 1 Ti-mô-thê 3:1?

57. 『新約 聖書』の 中 の 1 書。 パウロ が ローマ の 聖徒 たち に 書き 送った 手紙。

Trong Tân Ước, một bức thư mà Phao Lô viết cho các Thánh Hữu ở La Mã.

58. 手紙の目的,地元の状況や習慣に合わせて調整してください。

Hãy điều chỉnh sao cho phù hợp với mục đích, hoàn cảnh và phong tục địa phương.

59. テモテ第一 4:1‐3)ピーター・デ・ローザは,自著「キリストの代理者」という本の中で,次のように書いています。「

Trong sách Vicars of Christ, Peter de Rosa viết: “Theo quan điểm của một số sử gia, [qui chế độc thân cho linh mục] có lẽ đã gây ra tệ hại về mặt đạo đức hơn bất cứ quy chế nào khác ở Tây phương, kể cả việc mãi dâm...

60. 4 (イ)パウロはどんな状況下でコロサイの人々に手紙を書きましたか。(

4. (a) Phao-lô đã viết thư cho anh em thành Cô-lô-se trong hoàn cảnh nào?

61. 手紙,電話,インターネットの公式ウェブサイトで支部事務所に連絡する人からです。

Từ những người đã liên lạc với văn phòng chi nhánh bằng thư, điện thoại, hay qua Web site chính thức của chúng ta trên Internet.

62. テモテ第一 3:6)誇りは人の心に根づきやすく,いったん根づくと,除きにくいものです。

(1 Ti-mô-thê 3:6) Tính cách này dễ châm rễ trong lòng con người và một khi đã bắt rễ thì khó loại bỏ đi.

63. ですからテモテは,何百キロもの旅をして,パウロが「良いたより」を宣べ伝え,多くのクリスチャン会衆をつくるのを,手伝いました。

Vậy Ti-mô-thê đi chu du hằng trăm cây số giúp Phao-lô giảng “tin mừng” và thành lập nhiều hội thánh.

64. ヤニー: わたしたちは,週に何回か手紙をやり取りしました。

Chị Janny: Anh Markus và tôi viết thư cho nhau nhiều lần một tuần.

65. わたしは推薦状を得るためにビショップに手紙を書きました。

Tôi viết cho vị giám trợ của tôi để xin một giấy giới thiệu.

66. それに感動したコリンは,ものみの塔協会の地元の支部事務所にピジン英語で次のような手紙を書きました。「 みんなの思いが一つになり,怒る人は一人もいない。

Với ấn tượng sâu sắc, ông đã viết về văn phòng chi nhánh của Hội Tháp Canh bức thư ngắn như sau bằng tiếng Anh “bồi”: “Mọi người đều nhất trí, không ai trong họ cau có khó chịu, họ cũng như một gia đình”.

67. テモテ第一 3:2)ヤコブは,霊感を受けたパウロの言葉に矛盾することを述べたのではありません。

Vì thế Gia-cơ không mâu thuẫn với lời được soi dẫn của Phao-lô.

68. このタイプライターは意図された人に自動で メールとしての手紙を送ります

Thiết bị này sẽ tự động gửi đến người được chỉ định 1 bức thư dưới dạng email.

69. ガラテア 6:10。 テモテ第一 5:4,8)この点で,病気の人を見舞い,嘆き悲しむ人を慰めるのは良い業です。

(Ga-la-ti 6:10; 1 Ti-mô-thê 5:4, 8) Về phương diện này, một việc lành mà chúng ta có thể làm là đi thăm những người bị bệnh và an ủi những ai than khóc vì mất người thân.

70. テモテ第一 3:8)奉仕の僕として仕える資格のある男子は,責任を軽く考えてはなりません。

Một người muốn hội đủ điều kiện làm tôi tớ chức vụ không nên xem thường trách nhiệm.

71. しかし,シラスが秘書の仕事もしていたという考えは,主にペテロが自分の手紙のうちの一通について述べている事柄に基づいています。

Tuy nhiên, ý tưởng cho rằng Si-la tham gia vào hoạt động biên chép này căn cứ chủ yếu vào điều mà Phi-e-rơ nói về một trong các lá thư của ông.

72. 手紙類の横領,文書偽造,陰謀などは日常茶飯事となりました。

Thư tín bị đọc lén, văn thư giả mạo, và mưu đồ bí mật là những việc xảy ra thường ngày.

73. 使徒 パウロ が 教会員 に あてて 書いた 手紙 で,次 の よう に 分類 できる。

Những cuốn sách nầy có thể được chia thành các nhóm như sau:

74. * 異性との交友関係において健全な判断力を働かせるよう努力しましょう。 ―テモテ第一 5:2。

* Hãy tập phán đoán chín chắn trong việc kết bạn với người khác phái. —1 Ti-mô-thê 5:2.

75. そしてこう述べています。「 お手紙をいただき感慨無量です。

Rồi ông viết: “Nhận được thư anh tôi hết sức vui mừng.

76. テモテ第二 3:1‐5)こうした人々は,自分の耳をくすぐるような話をする「教え手」だけに聴き従う傾向があります。

Những kẻ ấy có khuynh-hướng chỉ nghe các “giáo-sư” nào nói lời êm-tai mà thôi.

77. エルサレムの神殿の管理者たちは,ディアスポラのユダヤ人と手紙のやり取りをしていました。

Ban điều hành đền thờ Giê-ru-sa-lem liên lạc với những người Do Thái ở cộng đồng hải ngoại bằng thư từ.

78. なぜ、暮らしの中で、手紙とEメールのやりとりは行われないのでしょうか?

Sao ta lại không thể dùng đồng thời thư tay và thư điện tử?

79. で、そのお母さんに頼みました。彼女は楽しそうに手紙を取りました

Và chúng tôi đã làm như thế, chúng tôi đề nghị cô ấy và cô ấy đã cầm lấy bức thư

80. 何年もの間,そうした訪問に対する感謝の手紙をいただいてきました。

Qua nhiều năm, tôi tiếp tục nhận được thư cảm ơn về những chuyến viếng thăm ấy.