Use "記憶の留める" in a sentence

1. 記憶の宮殿や記憶術は 近道にすぎません

记忆宫殿 或是那些记忆技巧 都只是捷径而已

2. 免疫記憶は短期間の受動的な記憶の形か長期間にわたる能動的な記憶の形かのいずれかで成立しうる。

免疫记忆可以分为短期被动记忆和长期主动记忆。

3. エフェソス 4:26,27)忘れないために帳簿に書き留めておくかのように,言動に傷つけられたことを一つ一つ記憶にとどめたりはしないでしょう。

以弗所书4:26,27)我们不会把别人伤害我们的话或冒犯我们的地方,像记账般一一记下,永远不忘。

4. 記憶の容量と 記憶時間とそして フォーカスの対象に限界があるんです

它的能力和时长都是有局限的。 它的聚焦点也有局限。

5. 私の名 記憶される

但愿耶和华纪念我们的名,

6. 記憶に刻まれる青

♫蓝色是河流♫

7. DNAの記憶容量

DNA的巨大存储容量

8. 記憶 移植 だ サム

都 是 記憶 植入 山姆

9. イエスについてよく知ったなら,イエスはご自分のことをわたしたちがどのようにして記憶に留めることを望んでおられるか,思案する必要はありません。

我们确切地认识了耶稣基督后,就自然知道他希望我们如何记念他。

10. これ は 只 の 記憶 だ

這 只是 記憶 。

11. この実験からわかることは 海馬が長期的な陳述記憶の固定に とりわけ関連しているということです これは試験のために暗記する 事実や概念などの記憶です 対する 手続き記憶は 発表会のために こなさねばならない ピアノの運指のようなものです

这个例子反映出 海马体在长期陈述性记忆 而非程序性记忆巩固的过程中至关重要, 陈述性记忆包括你考试要记的事实、概念等, 程序性记忆包括 你钢琴独奏要记住的手指动作。

12. 君 の 最初 の 記憶 は ?

你 最初 的 記憶 是 什么

13. 記憶 から 抹消 し て る から

我 把 他 从 我 的 记忆 中抹 除了

14. あなたも,記憶力を高めたいと思われますか。

你想增强自己的记忆力吗?

15. 19世紀以来 神経科学者たちは あなたの記憶は― あなたであるための情報である 記憶は―ニューロン間の接合として 蓄積されると想定してきました

自十九世纪以来,神经元学家们就开始推测 或许你的记忆- 那决定你是谁的信息- 也许你的记忆就储存在 你大脑神经元之间的连接里

16. かのえの忌まわしい記憶が甦る。

启其悔罪之念。

17. しかし この忘却は 記憶の固定によって防ぐことができます この過程によって 情報は 失われやすい短期記憶から 長持ちする長期記憶へと移ります

可是记忆力可以通过对记忆的巩固来提高, 在这个巩固的过程中,新的事物会从短期记忆 移到更稳定的长期记忆。

18. カイトは当時まだ幼かったため、両親の記憶が殆ど無い。

张武当时年幼,对父亲没有记忆。

19. 関連づける ピーター・ラッセルは,「頭脳の本」(英語)の中で,記憶を以前の記憶にぶら下がっているフックに例えています。

引发联想《脑内乾坤》作者彼得·罗素把记忆比作钩子,新记忆就钩在以前的记忆之上。

20. 喉の奥に不気味な紋章が刻まれ、これにより表向き、インデックスの脳は85%が魔道書の記憶で占められ、残りの15%の記憶で生きているとされ、1年毎にその15%の記憶を消去しなければ命を落とすという制約がかけられていた。

但是教會以“原本她的腦中有85c/o被魔道書侵蝕,為了用剩下的15c/o生存,每年都要消除記憶。

21. 遊覧船(手前)から見るホースシュー滝の迫力満点の眺めはいつまでも記憶に残る

在游艇上(图片前方)观赏雷霆万钧的霍斯舒瀑布实在令人永志难忘

22. 現在、私がシアについて記憶していることは 夜空の魅惑的眺めです

现在,我能想起关于锡瓦的 就是它迷人夜色天空

23. 花にそっくりな顔をしているが、事故の時の衝撃で記憶喪失になり、花の記憶だけ“真っ白”になっている。

有著和花一樣的臉、因為事故而喪失記憶、對於花的記憶也變成一片空白。

24. 10万3千冊の魔道書を記憶している。

在記憶裡存放了十萬三千本魔道書的所有內容。

25. 記憶も38歳までしかない。

記憶亦只停留在38歲。

26. 確かめるため 取り寄せたものです 残念ながら 記憶は間違っていませんでした(笑)

我想知道我的记忆是否正确 天哪,确实如此(笑声)

27. すると彼女は確信をもって犯人を特定します 実際の記憶があったとしても 写真が記憶を塗り替えるからです

于是,她做出了一个十分肯定的指认, 因为即使她真的有记忆, 照片也取代了记忆。

28. テーブルクロスを眺めるうちに 遠い記憶が脳の奥深くから よみがえるというものです

当你目光扫过方格时, 一个遥远的记忆 从你脑海深处浮现。

29. ミルトン・ヘンシェルは,この点に関する手本を残したことで記憶にとどめられるでしょう。

我们永不忘记韩素尔弟兄在这方面所树立的榜样。 虽然身负重任,他却平易近人、和蔼可亲。

30. 彼女は私の記憶からしだいに薄れている。

我對於她的記憶開始消散。

31. 海馬を取り除いたために H.M.の長期記憶を 形成する能力も落ちました

由于海马体的移除, H.M形成长期记忆的能力也被破坏了。

32. 記憶の中の暗い片隅を 探っていけば 誰だって そんな記憶があるでしょう 祖父が死んで 「自分も死ぬ」と気づいた時に 私が感じたように 死の背後には 「無」が待っているという 感覚の記憶です

并且如果你回想起 你记忆中的最黑暗的角落时, 你或许会想起和我感受相同的的一些事情 在我祖父去世的时侯我意识到 同样事情也会发生在我身上, 背后所有这一切的感受 是空虚的等待。

33. そしてさらに,「物事を記憶しようとする青年期の人々に臨む,非常に重大な急性の危険」について述べています。 つまり,マリファナは記憶の仕組みや集中力を弱めるのです。

他声称“这件事对练习记忆的青少年可能是一项严重的危险,”因为吸食大麻可以削弱记忆力和集中精神的能力。

34. 彼の記憶力は年のせいで衰えてきている。

由于年龄的关系,他的记忆力衰退了。

35. その為、魔法関連の事件に巻き込まれるたびに「記憶消去ハンマー」で殴打され、魔法に関する記憶を抹消されてしまっていた。

因此,每次被捲入魔法相關事件後,總會被「消除記憶鐵槌」痛毆,抹除魔法相關的記憶。

36. これがローマの雄弁家たちが 演説を記憶した方法です 一字一句 覚えるのは うまくいかないので 話題ごとに記憶します

这就是罗马演说家背诵演讲稿的秘诀 并非一字不差 逐字背诵只会平添麻烦 而是记住一个个主题

37. シャッフルしたカードの順番を 記憶する速さを競うのです

还有的在比赛谁能以最快速度 记下一整副打乱的牌的顺序

38. 時間軸はバトル・シティ編と王(ファラオ)の記憶編の中間に当たる。

故事時間發生在海馬集團大賽篇和王之記憶篇的中間。

39. スティーブンは優れた記憶力の持ち主で,聖句を幾つも暗記しました。

斯蒂芬的记忆力很好,记了许多经文。

40. 以前の生活は記憶から拭い去られます。

以前旧的生活会从记忆中消逝。

41. 補聴器は彼の記憶が記録されており、後にジョミーに託された。

助聽器被記錄著他的記憶,之後託付給裘米。

42. 初代第四真祖 グレンダに秘められていたカインの記憶から明らかにされた存在。

初代第四真祖 在葛莲妲隐藏的记忆中出现。

43. 彼 は 腫瘍 の 浸水 が 記憶 を 戻 す と 言 っ た

他 说 肿瘤 让 他 的 记忆 如 洪水 般 涌出

44. しかし後に、転生前の泠呀としての記憶と能力が目覚め、夕月とは敵対関係となる。

之後泠呀的記憶和能力不斷恢復,現已和夕月為敵。

45. 怒りから迷妄が生じ、迷妄から記憶の混乱が生ずる。

爪牙所歸,禦侮攸寄,靜難一」方,折衝萬里。

46. それが起因か、中国の白銀、白金たちの故郷に辿り着くと、白銀の記憶に支配され彼の記憶を追体験、物語に関わる重要な事実を知ることとなる。

或者正因如此,鸣海一来到白银、白金在中国的故乡,就受到白银的记忆支配,并体验着其记忆,获知跟故事有关的重大事实。

47. 翌年 多くの時間を割いて 自分の記憶力を鍛えながら 記憶について調べ どう機能しているか 時々 機能しないのはなぜか どのくらい可能性を秘めているかを 理解しようとしました

结果 第二年的大部分时间 我都花在了训练自己的记忆力 同时调查研究记忆上 我想尝试理解产生记忆的原理 为何有时会记了又忘 及其它到底隐藏着什么样的潜力

48. 僕が記憶競技用の 訓練キットをつけているところです

这是我戴着标准竞赛记忆者训练套装的样子

49. 彼は申し分ない記憶力を備えています

他有着超凡的记忆力

50. 彼女 は ただ 僕 を 微笑 ま せ て くれ た 記憶 の 中 に い る

她 就是 一个 让 我 微笑 的 回忆

51. ご存じのとおり脂肪には記憶力があります

你可能知道脂肪带有记忆

52. まず 黄色で示した「海馬」 ここは記憶を司る器官です

我们先着眼于大脑海马区,即黄色的区域 这是我们的记忆器官。

53. 動物の生涯にわたってこれらの記憶細胞は各々の特異的な病原体に出合った記憶を保持し、病原体が再び感知されると強力な応答を発動できる。

在动物的一生中,这些记忆细胞能够记住免疫系统所遇到的每一个特定的病原体,一旦再次接触到此病原体就会触发强烈的免疫反应。

54. 1942年のオハイオ州クリーブランドでの大会も記憶に残っています。

我也记得1942年在俄亥俄州克利夫兰举行的大会。

55. 昔の記憶が全く無く、自分を人造人間だと思っている。

沒有過去的記憶,認為自己是人造人。

56. 確かに,日が過ぎるにつれ,記憶は薄らいでゆきます。

随着时间过去,记忆会渐渐消退,这诚然是事实。

57. しかし大人になるにつれ、そんな空想の記憶は薄れていく。

隨著少年長大成為大人,這些幻想的記憶也隨之遠去。

58. 現在の人間が一生涯かかって用いる記憶および学習能力の十億倍の能力を秘めているとされる。

据估计人脑的记忆和学习能力可以吸收比现时一生所能吸收的多十亿倍。

59. その上に大脳新皮質という記憶装置があります

在它上面,是我们说的新大脑皮层,

60. 哀 3:44)何年も前の悪行の記憶に悩まされている人もいます。

耶利米哀歌3:44)还有些人由于以往所犯的某个过错,多年后仍感到良心不安。

61. 目で見ることができなかったので、 視覚的な記憶は色あせ、 どんな触感か、どんな音が聞こえるか、 どんな匂いがするかなどに 記憶は置き換えられていました。

作为一个盲人 你的视觉记忆在退化 取而代之的是你对东西的感觉 和东西发什么样的声音 以及东西有什么样的气味

62. 1979年に初めて 労働法に関する本を書いたときは 記憶だけを頼りにタイプライターに打ち込みました

1979年,我曾经在一台打字机上 完全凭借记忆,写了我第一本劳动法的合著

63. 元樹のデート中に事故に遭い彼に関する記憶を失ってしまう。

在跟元樹約會途中發生事故,失去了有關他的所有記憶。

64. コロンビア大学心理学科の教授ロバート・クラウスによると,この種のジェスチャーは,教授の言う「語彙記憶」の錠をあけることによって,「思い出しにくい言葉を記憶の中から取り出すのを助けるのだ」。

哥伦比亚大学的心理学教授罗伯特·克劳斯指出,这种手势能够开启一个人所谓的“词汇记忆”,使他“从记忆中找着一些难记的词来表达”。

65. ロシアのエホバの証人と法的闘争に関するシンポジウムも,記憶に残るものでした。

年会的一个精彩节目就是系列演讲,内容跟俄罗斯的耶和华见证人和他们的诉讼有关。

66. 作中の描写ではプレミアム・アンブリエル号の航海には茜が乗船しており、颯太とも出会っているはずだが茜自身にはその記憶はなく、颯太自身も乗船時の記憶はあいまいである。

作品中有提到茜當時也在船上,並在船上遇到颯太,但茜完全沒有印象,颯太對搭船時發生的事情也記得不是很清楚。

67. (7)イスラエルの中の外人居留者(レビ記 19:34)。

(7) 以色列国内的外族居民(利未记19:34)。

68. 60代や70代の友人が何か忘れるとき,記憶の衰えを冗談めかして「シニアであることを感じる瞬間」と呼びます。

我们有一些六、七十岁的朋友,当他们忘东忘西时,我们会开玩笑地说这种健忘是一种“老年人的暂时失忆”。

69. 記憶には三つの段階があります。 符号化,貯蔵,想起です。

记忆的形成包括以下三个步骤:编码、储存和检索。

70. 人類発祥の地である最初の楽園に関する記憶は存続しています。

对人类最初的乐园家乡的记忆自古至今一直持续不断。

71. その最大の目的は、元となった人物の肉体と記憶の複製。

這樣會繼承了身體所有者原先部份的感情和記憶。

72. ......そこは取り立てて記憶に留めるような特徴は何もない所であるが,その史実性と感動的なその出来事の生じた場所として考慮できる範囲が狭いこととを考え合わせると,そこは福音書に記述されている話の舞台の中でも最も興味ある場所として挙げることができよう」。

......这个地点并没有任何引人注意的特色;但是,既然圣经的记载是真实的,而且我们只需在颇为狭窄的范围内找寻事件发生的地点,这可说是福音记载所含的最有趣味的地点之一。”

73. 「宣伝家たちは,人々の記憶はすぐに薄らいでしまうと思っている。

“宣传家以为人民健忘。 他们企图把以往的历史抹掉,并且显出一派现代慈善家的样子,以求文过饰非。”

74. またドブロホトフ氏はフェイスブックにてフラッシュモブを提案した。 好ましく懐かしむなどあり得ない数々の苦難の記憶を呼び起こし、ソビエトの「古き良き」時代の記憶を共有しようと読者に呼びかけている。

杜布罗柯托夫也在脸书上发起一项快闪活动,让他的脸友们一起共享苏联的「美好昔往」,唤起了许多人那段艰苦的回忆。

75. 「息子さんは一つ一つの聖句を記憶するのが本当に好きなのですね」。

“你的意思是说儿子真的喜欢记忆这些经文吗?”

76. マン・マシーンの操縦法などはシャア・アズナブルの記憶が大きく役に立っているようだ。

MM的操纵方法等则受到夏亞·阿茲納布爾的記憶很大的帮助。

77. 創世記 9:3,4。 申命記 12:23‐25)地元の法律で許可される場合,ある証人たちは野生動物から身を守るため,あるいは獲物を仕留めるために銃を持っています。(

創世記 9:3,4。 申命記 12:23‐25)地元の法律で許可される場合,ある証人たちは野生動物から身を守るため,あるいは獲物を仕留めるために銃を持っています。(

78. 1946年11月9日、改造と記憶装置のアップグレードのためにシャットダウンされ、1947年にはメリーランド州のアバディーン性能試験場に移送された。

为了翻新和升级存储器,ENIAC在1946年11月9日关闭,并在1947年转移到了马里兰州的阿伯丁试验场。

79. みだらな思いは,希望に満ちた考えや楽しい記憶と入れ替える。

摒除不正的思想,用充满希望的图像和欢乐的回忆取而代之。

80. 俊とアロンを生んだ直後のターナを、記憶を消して俊と共に追放。

緊接之後把生了俊與亞倫的黛娜消去記憶與俊一起放逐的。