학생들의 부정 행위 in Vietnamese

học sinh quay cóp

Sentence patterns related to "학생들의 부정 행위"

Below are sample sentences containing the word "학생들의 부정 행위" from the Korean Vietnamese Dictionary. We can refer to these sentence patterns for sentences in case of finding sample sentences with the word "학생들의 부정 행위", or refer to the context using the word "학생들의 부정 행위" in the Korean Vietnamese Dictionary.

1. 부정 행위 조장 제품의 예: 해킹 소프트웨어 또는 지침, 위조문서, 학업 부정행위 제품

Ví dụ về sản phẩm cho phép hành vi không trung thực: Phần mềm hoặc hướng dẫn đánh cắp dữ liệu, tài liệu giả mạo, sản phẩm giúp gian lận trong học tập.

2. “예배실의 부정”

3. 또는 “부도덕한 행위; 문란한 행위”.

Hay “gian dâm; lang chạ”.

4. 부정(負鼎): 고구려의 성씨이다.

5. 이 논증법에서는 명제의 긍정, 부정, 긍정 한편 부정, 긍정도 부정도 아닌 것 4종류를 체계적으로 음미·기각한다.

6. * 학생들의 마음에 복음이 스며들게 함

* Mang phúc âm vào tâm hồn của học viên

7. 학생들의 대답을 칠판에 적어도 좋다)

(Các anh chị em có thể muốn viết các câu trả lời của họ lên trên bảng).

8. 킬라인에서의 부정 압력 테스트.

Kiểm tra áp suất âm, ở ống dẫn thứ hai.

9. (학생들의 대답을 칠판에 열거한다.)

(Liệt kê các câu trả lời của học sinh lên trên bảng.)

10. 우리는 모든 학생들의 책들을 팝니다.

Toàn bộ sách của học sinh đều bán.

11. 칠판에 학생들의 대답을 열거한다.

Liệt kê lên trên bảng những câu trả lời của họ.

12. 공과를 학생들의 필요에 맞춤

Làm cho bài học thích nghi với nhu cầu của học sinh

13. 방종에는 “음탕함, 자유분방함, 수치를 모르는 행위, 음란한 행위”가 포함됩니다.

Luông tuồng muốn nói đến “phóng túng, bừa bãi, hành vi trơ trẽn hoặc hạnh kiểm dâm dật”.

14. 칠판의 목록에 학생들의 대답을 추가한다.

15. 학생들의 마음속에 복음이 뿌리내리게 함

Ghi Sâu Phúc Âm vào Tâm Hồn của Học Viên

16. 수업은 학생들의 신앙과 간증을 키워 주는 시간이어야 한다.

Các bài học cần phải xây đắp đức tin và chứng ngôn của các học viên.

17. 일부 학생들의 부모는 교회 회원이 아니다.

Một số học viên trong lớp học của các anh chị em có cha mẹ không phải là tín hữu của Giáo Hội.

18. 우린 모두 견뎌냈지만 비극을 부정 할 수 없습니다

Không thể chối cãi bi kịch mà chúng ta đã hứng chịu ngày hôm nay.

19. 이것은 토다이 로봇과 같은 시험을 치룬 50만명 학생들의 분포도입니다.

Đây là đồ thị phân loại 500.000 học sinh tham dự kì thi giống với Robot Todai.

20. 현대의 “초상화” 훼손 행위

Làm lệch lạc “chân dung” thời nay

21. 물론 문제는 일본어 혹은 학생들의 모국어였고요.

Các câu hỏi gốc này tất nhiên được viết bằng tiếng Nhật, tiếng mẹ đẻ của các em.

22. ‘테러’ 행위—그 이유는?

23. 들통난 광산의 사기 행위

24. 널리 퍼져 있는 행위

Một thực hành phổ biến

25. 다른 무엇보다도 우린 먼저 부정 압력 테스트를 실시할거야.

Ta sẽ thực hiện kiểm tra áp suất âm, trước khi làm bất cứ gì khác.